Kom-igång-tips

Alla uppfinningar börjar med en idé eller en fundering kring något problem. Men hur får man idéer? Det gäller att tänka annorlunda än vad man ofta är van vid och det behöver inte vara det mest invecklade och tekniskt svåra som når framgång. Här följer ett antal tips som vi hoppas kan ge dig en flygande start på uppfinnandet.

Hur får man idéer?

Att hitta inspiration

• Prata med folk i din omgivning. Kompisar, föräldrar, syskon, mor- och farföräldrar. Saknar de något? 
• Läs i tidningar, gå på utställningar, besök butiker och varuhus. 
  

• Titta på saker som finns i din omgivning, t ex pennvässare, bord, lampor. Kan dessa göras bättre? En ny design? 
• Inom idrotten, finns allt som behövs eller kan du göra något bättre eller smartare?
• Kan du förbättra miljön på något sätt, t ex i skolan, på bussen, på idrottsplatsen?
• Husdjuren, har de allt de behöver eller saknas något?
• Visst finns det saker som irriterar dig? Köer, mobbing, stölder? Kan en ny uppfinning råda bot på irritationsmomentet?
• På www.interesting.org söker företag idéer till lösningar på sina problem. Se om det är något du skulle tycka vore roligt att försöka lösa
• Skissa och bygg modeller av dina idéer och testa dessa. Det är då man börjar se brister och upptäcker nya lösningar på samma problem och sorterar ut de mest intressanta. Samla ihop mycket byggmaterial, så att du kan experimentera ordentligt t ex mjölkkartonger, toarullar, glasburkar, läskburkar, snöre m

Vill du ha fler tips på var du kan söka problem och lösningar? Ladda ned och skriv ut övningen: På spaning i verkligheten (PDF)

Skriv ned dina idéer
Skaffa en egen idébok där du kan skriva ned problem du stöter på och idéer du får. Så fort du får en idé, skriv ner den. Gör det även om du inte, i just den stunden, tycker att din idé är lysande. När du senare behöver inspiration kan du gå tillbaka till din idébok.

Knäcka nötter!
Här följer några tankenötter. Problemen som beskrivs nedan kan, till en början verka "omöjliga" att lösa. Här gäller det att tänka annorlunda och gärna arbeta i grupp. (Ur boken Mannen i hissen av Paul Sloane)
Ledtrådar och lösningar hittar du här.

1. Den tyste taxichauffören

En taxichaufför i London tog upp en dam som var ökänd för att kunna prata hur länge som helst utan avbrott. Han ville inte bli indragen i en konversation och spelade därför dövstum. Han pekade på sin mun och sina öron föra att visa att han varken kunde prata eller höra. När de var framme pekade han på taxametern för att visa hur mycket det kostade. Hon betalade och gick sin väg. Men efter en stund kom hon på att han inte alls kunde ha varit dövstum. Hur kom hon på det?

2. Ett underligt hus

Fru Jonsson ville ha ett nytt hus. Hon älskade att se solen lysa in genom fönstren, så hon sa till byggmästaren att bygga ett hus där alla fyra väggarna låg mot söder. Efter mycket tänkande lyckades byggmästaren bygga ett sådant hus. Hur kunde han göra det?

3. Glad eller ledsen

Tre kvinnor iklädda baddräkter stod tillsammans. Två var ledsna och en var glad. Men det var de ledsna som log och den glada som grät. Varför var det så?

4. Två systrar

Två systrar bestämde sig en dag för att städa upp i det gamla skjulet längst ner i trädgården. När de var färdiga var den ena smutsig och den andra ren. Flickan som var ren gick och tvättade sig men inte hon som var smutsig. Varför gjorde de så?

När idéerna ska ut i verkligheten

• Du har en bra idé, men är det någon som vill köpa den? Det finns många delar som är viktiga att tänka igenom när det handlar om att gå från idé till verklighet t ex hur man presenterar och marknadsför produkten på ett pedagogiskt och övertygande sätt. Frågor som kan vara bra att ställa sig är: 
  -Hur fångar du kundens uppmärksamhet och hur får du henne intresserad? 
  -Är det viktigt att uppfinningen är gjord i ett miljövänligt material? 
  -Var ska uppfinningen säljas? 
  -Hur mycket är en köpare beredd att betala?

Finn upp har gjort en checklista utifrån frågor som kan vara bra att ställa när uppfinningen ska ut i verkligheten. Klicka för att ladda ned och skriva ut checklistan. Checklista för din idé (PDF!)

Har du funderat på vad patent innebär? Nedan finns kortfattade beskrivningar av patent-, design- och varumärkesskydd. 

Patent -skyddar tekniken
Patent skyddar tekniska lösningar och funktioner hos uppfinningen under en viss tidsperiod. Uppfinningen måste vara ny, den måste skilja sig väsentligt från andra uppfinningar och ska dessutom vara en teknisk lösning på ett problem. Exempel på patent är lokalbedövning, bankomaten och skiftnyckeln.

Designskydd - skyddar formen
För produkter som har en unik utformning kan du söka designskydd, även kallat mönsterskydd. Designskyddet skyddar formen på produkten. Exempel på produkter som man ofta skyddar designen på är mobiltelefoner, bilmodeller och möbler.

Varumärkesskydd - ett sätt att bli unik
Ett varumärke kan vara ett ord, en logotyp, en ljudslinga eller liknande. Med hjälp av varumärket kan du skapa förpackningar, reklam och design som särskiljer din produkt från andra. Exempel på varumärken är Spray, Fjällräven och Hemglass.

Läs mer på www.prv.se

Ledtrådar och lösningar på tankenötterna
1. Ledtråd: Det här problemet kan man lösa genom att tänka hur en passagerare använder en taxi. Vilken sorts kommunikation brukar föras mellan passagerare och chaufför?
Lösning: Utan att höra vad hon sa hade han inte kunnat köra dit hon ville.

2. Ledtråd: Huset hade bara fyra väggar och alla vetter mot söder. Tänk först på husets form och sedan på var det kan tänkas ligga. 
Lösning: Huset uppfördes på Nordpolen!

3. Ledtråd: Var de på en strand eller vid en swimmingpool? Nej. Grät den glada kvinnan för att hon var lycklig? Ja. Log de ledsna för att de var ledsna? Nej.
Lösning: Det var finalen i en Miss World tävling. Vinnaren brukar alltid gråta medan de andra brukar le för att tittarna förväntar sig att de ska se glada och vackra ut.

4. Ville flickan som tvättade sig bli ren i ansiktet? Ja. Trodde hon att hon var smutsig i ansiktet? Ja. Trodde då flickan som var smutsig att hon var ren? Ja.
Lösning: Flickorna hade ingen spegel, så de tittade på varandra och antog att de båda två borde vara i samma skick. Flickan som var ren såg att hennes syster var smutsig och antog därför att hon också var smutsig. Hennes syster gjorde likadant men tänkte tvärtom och tvättade sig därför inte.

< Tillbaka